MARCO TEORICO

Ratón (en Informática) o mouse, dispositivo señalador muy común.
Fue ideado en 1965 por Douglas Englebard, aunque no fue usado por primera vez hasta 1973, cuando surge este dispositivo y la interfaz gráfica de usuario que une un puntero en la pantalla de la computadora al movimiento del ratón o mouse.
Existen muchas variaciones en su diseño, con formas distintas y distintos número de botones, pero todos funcionan de un modo similar.
En el modelo que se hizo más común, cuando el usuario lo mueve, una bola situada en la base hace girar un par de ruedas que se encuentran en ángulo recto. El movimiento de la rueda se convierte en señales eléctricas, contando puntos conductores o ranuras de la rueda.
El ratón optomecánico, de mas reciente aparición, elimina en buena medida los problemas de deterioro y mantenimiento que requiere uno puramente mecánico.
La disponibilidad de comunicaciones inalámbricas, vía rayos infrarrojos, también elimina la conexión por cables entre el ratón o mouse y la computadora, proporcionando una mejor libertad de movimiento.
Otros tipos de mouse:
- Ratón Inalámbrico: básicamente se trata de un ratón convencional, en el cual se ha sustituido el cable de comunicación con la PC, por un enlace de radiofrecuencia o infrarrojos. Tiene la ventaja de que el ratón se puede mover y cambiar de lugar con gran comodidad, es sensible a señales electromagnéticas por lo cual podría tener problemas de interferencia.
- Footmouse: se trata de un ratón controlado por el pie en lugar de la mano, la ventaja principal es que el teclado se puede usar sin limitaciones (es decir con ambas manos), mientras se emplea el ratón.
- Tecnología Glidepoint: se trata de una pequeña superficie rectangular, donde el usuario desplaza el dedo y el puntero se mueve de forma acorde en la pantalla. Si el usuario desea hacer clic o doble clic, lo puede hacer directamente sobre la superficie mediante ligeras pulsaciones.
- Ratón Trackball: básicamente se trata de un ratón convencional, pero en este caso la bola no se mueve como consecuencia del rose con la superficie, sino que es accionada directamente por el usuario. En la parte superior se encuentra la bola (al alcance del dedo pulgar del usuario) y los botones.
El mouse va directamente conectado en el gabinete de la computadora. Su mantenimiento depende de su limpieza interior.
El mouse estándar (de bolita), es un elemento recolector de polvo y suciedad. La bolita arrastra continuamente el polvo y partículas pequeñas de la superficie de la que se desplaza y se va acumulando en los dos rodillos, sensores del interior, alterando su coeficiente de fricción. Esto ocasiona que el mouse no responda a movimientos suaves, “quedándose pegado” o funcionando “a saltos”.No debe esperarse al mantenimiento general. Tan pronto el mouse comience a funcionar erráticamente debe limpiarse. No se requiere herramientas especiales y le tomará muy poco tiempo hacerlo. El mouse puede abrirse girando la pieza que sostiene a la bolita, en el sentido que indica la flecha.Estas tres piezas deben limpiarse, desprendiendo con la uña o un destornillador pequeño la costra de suciedad que en ocasiones esta muy compactada y adherida. No use disolvente ni agua. Gire gradualmente las piezas mientras desprende la costra y sople para que la suciedad salga.

ACTIVIDADES

a) Explicar las características de cada tipo de mouse y de ese modo lograr que los alumnos puedan imaginar a los mismos.
b) Los alumnos deberan observar distintos tipos mouse (que sea posible que el docente lleve a la clase) y ellos deberán expresar cual de ellos es al que se le debe hacer mantenimiento de limpieza para evitar su deterioro, y por qué opinan eso.
c) A partir de imágenes distribuidas por el docente, los alumnos deberán reconocer el tipo de mouse del que se trata.

Actividad en la Sala de Informática:
d) Los alumnos operarán con el softwares que provee el Sistema Operativo Windows: Solitario (juegos de cartas) con el objetivo de: ejercitarse en el movimiento del ratón, el click con el botón izquierdo, click con el botón derecho y doble click con el botón izquierdo. Al finalizar la tarea deberán exponer en forma oral, cuál es la función que cumplen cada una de estas acciones dentro del juego.

PRODUCTORES

Marisa Alejandra Ruiz (antobornatici@hotmail.com)
Patricia Palomino (palomino_roxana@yahoo.com.ar)
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (2009)